在小学四年级的数学学习中，应用题是考试中的重要组成部分。下面列举了七种常见题型的应用题例题和解答，帮助学生巩固知识并提升解题能力。
四则运算应用题： 例如：超市有120箱苹果，每箱重25千克。第一天卖65箱，第二天卖38箱，剩余多少千克？ 解答：首先计算总重量（120×25），然后求出卖出的总数（65+38），接着算剩余箱数（120-103），最后得出剩余重量（17×25）。
倍数问题： 例如：动物园猴子有56只，长颈鹿数量是猴子的3倍少12只。求长颈鹿的数量。 解答：先算出猴子数量的3倍（56×3），然后减去12得到长颈鹿数量（168-12）。
行程问题： 例如：汽车以75千米/小时速度行驶，4小时后还有180千米。全程多远？ 解答：计算已行驶路程（75×4），加上剩余距离得到全程（300+180）。
价格问题： 例题：书包80元/个，文具盒15元/个，买3个书包和4个文具盒总共多少钱？ 解答：分别计算书包总价（80×3）和文具盒总价（15×4），相加得到总费用（240+60）。
面积与周长问题： 例题：长方形花坛长12米，宽8米。求周长和面积，篱笆长度？ 解答：周长为（12+8）×2，面积为12×8，篱笆长度等于周长。
分段计费问题： 例题：出租车3千米内收费10元，超出部分每千米2元。行驶8千米需多少钱？ 解答：计算超出距离（8-3）和超出费用（5×2），加上基本费用得到总费用。
优化问题（最省钱方案）： 例题：195人春游，大车40人/辆，租金600元；小车25人/辆，租金400元。最优租车方案？ 解答：比较全租大车和混合租车的费用，找出最省钱的组合（4辆大车+2辆小车）。
总结：解决应用题的关键是理解题意、理清数量关系，并分步计算。建议学生多利用画线段图、列表格等工具辅助思考。